Новости

Воспитанники ГУО «Ясли-сад №4 г. Хойники» активно готовятся к празднованию 75-летия Победы.

День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!

Наступает самое волшебное и удивительное предновогоднее время. Время, когда все желания сбываются. Наверное, нет ни одного человека, который в детстве не писал письма Деду Морозу.

Утро 15 декабря для малышей ГУО «Ясли-сад №4 г. Хойники» стало необыкновенным. К ним приехали помощники Деда Мороза - Эльза и Снеговик, чтобы собрать письма ребят и передать Деду Морозу лично.

Ребята с родителями подготовились заранее, они не просто написали свои мечты, но и оригинально оформили письма. Глаза разбегались от такой красоты у помощников Деда Мороза.

Эльза и Снеговик, как и Дед Мороз, волшебники и они, взяв в руки письма ребят, уже знали, что в них написано. Как обычно девочки хотят в подарок куклы, мальчики машинки и конструкторы, и, конечно, побольше конфет. Не забыли ребята и про своих родителей и близких, они желали им счастья, здоровья, и чтобы все желания исполнялись.

Были даже пожелания Деду Морозу: «Желаю, чтобы сани не ломались и не болели олени».

Собрав все письма, Эльза и Снеговик поторопились на Северный полюс, Дед Мороз должен успеть собрать подарки для ребят и развести по адресу.

  Вот и пришла зима и принесла с собой снег, радость и смех!!! Земля словно нарядилась в ослепительно-белое праздничное платье. В  день, когда выпал первый снег, дети пришли в детский сад возбуждённые, и наперебой рассказывали, кто видел снега больше. Часто выглядывая в окно, дети с нетерпением ждали время прогулки.

Вот и долгожданный час прогулки настал. Наши ребята с огромной радостью рассматривали деревья и кусты в зимнем убранстве. Особый восторг вызывали игры в снежки и  лепка смешных снеговиков и ледяных горок. У всех было одно желание - только бы снег не растаял.

  Чудесный, весёлый праздник Новый год с нетерпением ждут все малыши. Они считают дни до прихода Дедушки Мороза и Снегурочки.

  Вот и свершилось чудо: праздник удался….

17.04.2021 состоялся республиканский субботник. Сотрудники ГУО "Ясли-сад №4 г.Хойники" были его активными участниками. Они занимались благоустройством территории ясли-сада и оказывали помощь в покраске забора по ул.Советской нашего города.

15 мая в ГУО "Ясли-сад №4 г.Хойники" проли мероприятия посвященные ДНЮ СЕМЬИ. Воспитанники играли в сюжетно-ролевую игру "Семья", рисовали на асфальте, рассмативали семейные альбомы...

В ГУО " Ясли-сад №4 г. Хойники" прошла сезонная выставка осенних поделок из природного материала на тему «Природа и мы». В выставке активное участие приняли все группы. Родители и дети очень постарались, проявили свою фантазию, умения, все работы не повторимы и оригинальны! На выставке нет победителей и проигравших, все получили массу положительных эмоций кто от выполнения работы, а кто и от увиденного. Родители наших воспитанников самые творческие, отзывчивые, с хорошей выдумкой и фантазией, с необычным взглядом на обычные вещи!

В рамках реализации открытого проекта, осуществляющегося внутри детского сада в контакте с семьей, учреждениями социума: «Край родной, ты с малых лет всегда со мной» в течении ноября 2022 года воспитанники в сотрудничестве с воспитателями групп рассматривали альбом «Гербы и флаги разных стран», прослушивали и исполняли государственный гимн Беларуси, играли в дидактическую игру «Узнай наш герб», беседовали  на тему: «История появления гимна и герба г.Хойники».

Родители воспитанников всех возрастных групп приняли участие в творческой мастерской «Герб нашей семьи». В фойе первого этажа организована выставка совместных работ.

10 февраля в нашем учреждении прошел мастер-класс учителя-дефектолога Кумпяк Ж.А. "Умная гимнастика для успешного развития ребёнка". Жанна Александровна познакомила педагогов с понятием о нейрогимнастике. Ознакомила с упражнениями, способствующими активизации работы мозга. Педагоги активно принимали участие в постижении законов умных движений и на себе попробовали все упражнения. В конце занятия педагоги ознакомились с пособиями, которые использует на занятиях учитель-дефектолог для успешного развития ребенка.